Учить детей беречь природу

Фестиваль
Учить детей беречь природу
В конце апреля в детсаду №8 прошел окружной фестиваль образовательных идей, посвященный Году экологии в России. В нем участвовали педагогические работники Отрадненского образовательного округа, музея истории и городского парка культуры и отдыха. Участники фестиваля заслушали разные доклады и выступления, остановим внимание на самых интересных. Культорганизатор парка Т.В.ТАРАТЫНОВА рассказала о том, что в 2016г. совместно с детсадом №8 был реализован проект под названием «Экологическая азбука». В ходе нее ребята разрабатывали экологические знаки, делали кормушки и всю зиму подкармливали птиц. Л.А.АРЗАМАСЦЕВА, представитель детсада «Василек» из Кинель-Черкасс, показала дидактическое пособие «Природа в нашей жизнь», которое можно использовать в экологическом воспитании детей младшего возраста. Это пособие многофункциональное, легко трансформируемое, изготовлено своими руками с использованием пластиковых труб и материала. Его можно использовать при изучении животных, времен года, круговорота воды в природе. Г.Н.МАМЕНКОВА, воспитатель детсада «Ромашка» из Богатого, рассказала про национальный парк России – Бузулукский бор. Он ведет свою историю с послеледникового периода, и возраст его уже солидный — 6-7 тысяч лет. Сегодня там встречается 44 вида млекопитающих, 150 видов птиц, по 8 видов пресмыкающихся и земноводных, 23 вида рыб и около 800 видов насекомых. Галина Николаевна поделилась опытом работы с дошкольниками на основе Бузулукского бора. Там проводятся экологические праздники, игры, экскурсии в бор, акции, фотовыставки и др. В результате дети проявляют интерес к природе, испытывают чистую радость от общения с животными и растениями. Н.Л.КАЗАКУ, воспитатель детсада №7, рассказала об интересных экспериментах, которые она проводит вместе с детьми. Полгода назад они положили в землю бахилы и фантик от конфеты, и вот уже несколько месяцев следят за тем, что происходит в земле. Ребята сами делают вывод о том, что эти вещи не разлагаются, а остаются такими же, как были в начале эксперимента. Такая наглядная, опытно-экспериментальная деятельность наиболее интересна для детей дошкольного возраста. При таком подходе процесс формирования экологической культуры идет более эффективно. Далее участники фестиваля переместились на мини- метеостанцию детского сада. Это специальный участок местности на прилегающей территории, где установлено метеорологическое оборудование для элементарного прогнозирования погоды: солнечные часы для определения времени, термометр для измерения температуры воздуха, флюгер для определения направления ветра, ветряной рукав для измерения силы ветра и др. Метеоплощадка дает возможность постоянно вести наблюдения за погодой, выполнять небольшие практические работы, изучать микроклимат на территории детсада. Завершился фестиваль экологической акцией «Посади дерево».http://vestnik.otradny.net/
Рейтинг: 17	О.А.Чалбышева, руководитель детсада №8, Н.А.Панова, ст. воспитатель детсада №8 24.05.2017