Актуальная тема Массовые прививки. Пожалейте детей!

Актуальная тема
Массовые прививки. Пожалейте детей!
Московский врач-терапевт с 35-летним стажем работы В.М.ЗАРЕМБА выступил с открытым письмом, в котором размышляет о причинах роста заболеваемости и проблеме массовой вакцинации детей. К мнению опытного практикующего врача стоит прислушаться всем тем, кто водит своих детей на прививки... Многие годы я заведовал терапевтическим отделением больницы и внимательно наблюдал, как менялась с годами заболеваемость взрослых и детей. Изучал и анализировал причины ее роста, ведь болезнь детей вызывает в сердце особую тревогу и сочувствие к родительской беде. В детсадах часто болеют малыши, на призывных пунктах дела многих призывников откладываются в стопки как не годных к строевой службе, и их число не уменьшается.  Кроме того, болезни наносят стране большой экономический ущерб. Детская заболеваемость сегодня — это предвестник многих болезней взрослых завтра. А задачи, которые перед нами стоят, могут успешно решать только вполне здоровые люди. И меня удивляет, почему мы так мало занимаемся профилактикой детских болезней, почему не замечаем рост заболеваемости совсем не инфекционного происхождения. Давно назрела необходимость подумать о здоровье наших детей с самого рождения и дать ему правильную оценку. Сейчас битву за здоровье выигрывает не то государство, в котором умеют делать уникальные операции, а то, в котором социально-экономическая система сумеет наладить общественный санитарный контроль, приобретет здравое экологическое мышление.  Научно-технический прогресс изменил образ жизни взрослого населения и детей не в лучшую сторону. Организму ребенка теперь приходится бороться с воздействием новых факторов, приспосабливаться к новым условиям жизни. Когда меняется окружающая среда, как следствие, меняется и характер заболеваемости. Если в первой половине 20 века на первый план выступали детские инфекционные заболевания, то теперь — неинфекционные, преимущественно обменного характера, аллергические и прочие, связанные с ослаблением иммунной системы.  Проблема номер один сегодня — это рост детских аллергических заболеваний. Жизни ребенка они не угрожают, поэтому порой мы недооцениваем всю их опасность. На самом деле даже к незначительному их проявлению (например, диатез) нужно относиться со всей серьезностью. Это уже признак заболевания иммунной системы, предвестник многих тяжелых заболеваний: атеросклероза, васкулитов и пр. Причин роста аллергии много, но есть одна очень существенная. И рождена она нами, медработниками, в силу некомпетентности и отсутствия всякой осторожности в применении лекарств, в том числе вакцинно-сывороточных. Мы не избежали этого повального увлечения прививками, ставшими в России плановыми, массовыми. Но именно к ним-то и нужно относиться еще серьезнее и осторожнее, ибо они охватывают всё детское население страны! В организм ребенка теперь вводится масса чужеродных белков. О переносимости этих препаратов принято судить по ответной реакции — то есть видимой, клинически проявляемой, но как мало обращают внимания на скрытые, более поздние реакции и, возможно, далеко идущие последствия. Ведь прививка — это активное вмешательство в иммунную систему детского организма. Известен целый ряд заболеваний, которые мы наблюдаем после прививок: энцефалиты, заболевания почек и суставов, сердечнососудистой системы, аллергические заболевания внутренних органов и кожных покровов. Невольно мне вспоминается девочка из Гомеля. Мать ее — медработник. Девочке 8 лет, рост — на 5 лет, а личико выглядит на 17. Из-за деформации коленных и тазобедренных суставов она ходит с большим трудом. Этот ребенок стал инвалидом после прививки... Уже давно доказано, что вакцинация может приводить к временной недостаточности иммунной системы, которая принимает участие в защите нас от многих инфекций, обменных заболеваний, опухолей. В этой связи становится понятным, что иммунную систему надо меньше раздражать и больше оберегать. Она еще пригодится и нам, и нашим потомкам. А как мы с ней обращаемся?  Согласно приказу Минздрава СССР №50 от 1980г., ребенку до 2-х лет и 3-х месяцев должны сделать плановые прививки от 22-х инфекционных заболеваний, из них только от столбняка — 4! И на каждую прививку ребенок должен ответить реакцией иммунной системы. Что же удивляться, если к 5-6 месяцу жизни мы уже наблюдаем ребенка-аллергика? Но зачем младенцу такое мощное внешнее воздействие? Ведь в этом возрасте у него еще сохраняются материнские антитела, он естественно защищен! К тому же, он лежит дома в кроватке, нежно оберегаемый матерью, а не ползает среди палочек столбняка. Не нужно быть врачом, чтобы понять вредность этих массовых профилактических мероприятий. Встает вопрос: кому нужны прививки в таком масштабе? Привожу выдержку из очень обстоятельной книги «Прикладная иммунология» (1984г.) под редакцией профессора А.А.СОХИНА и профессора Е.Ф. ЧЕРНУШЕНКО, стр. 309: «Иммунопрепараты могут обусловить также значительные экологические последствия. Масштабы этих последствий определяются всевозрастающим проведением иммунопрофилактики, увеличением количества используемых препаратов, длительностью их воздействия на иммунную систему. В настоящее время в нашей стране осуществляется около 200 миллионов различных иммунизаций живыми и инактивированными вакцинами, анатоксинами, сыворотками, гамма-глобулинами. Многие из них вводятся повторно. Ряд вакцинных штаммов способны персистировать в организме. Влияние этого процесса на иммунологическую реактивность и состояние здоровья изучено недостаточно. Живые вакцины могут вызывать повреждение хромосом соматических и, возможно, половых клеток, обусловливающие в ряде случаев трансформацию их в опухолевые и способствующие возникновению вредных мутаций. Поэтому при проведении массовой иммунизации необходимо учитывать не только ее ближайший эффект, но и отдаленное влияние на здоровье населения. Почему мы забываем основное врачебное правило: «Главное — не навреди, а если можешь — помоги»?  ••• Не оставляют плановые прививки и более старший возраст населения, где тоже наблюдается тенденция увеличения нагрузки чужеродными белками. Может быть, эти прививки так необходимы, что их прекращение вызовет эпидемию? Совсем нет. Если рассматривать здоровье ребенка в целом, то осложнения, которые мы наблюдаем после прививок, не идут ни в какое сравнение с последствиями при детских инфекционных заболеваниях.  Вы, может быть, спросите: а что же наши врачи-педиатры, аллергологи и другие специалисты-клиницисты? Разве они этого не знают, не видят осложнений? Всё они понимают, но сделать ничего не могут. Есть приказ Минздрава, а раз это приказ, его надо выполнять. Тем паче, что никто из врачей не несет ответственности даже за самые тяжелые последствия от прививок, ибо всё делается согласно инструкции. То есть узаконенное зло остается безнаказанным. И меньше всего это волнует врача-эпидемиолога. В его обязанности входит только одно — требовать от педиатров выполнения приказа и охвата населения. Судят о его работе по выполнению плана прививок и «объему иммунизации». Последствий от прививок эпидемиолог не видит, больных не лечит, но настоятельно требует от участковых врачей выполнения плана. Педиатр любыми путями старается заставить родителей сделать ребенку плановую прививку. Если же напуганная мать отказывается от нее, ребенок остается вне коллектива. Он лишается права посещать детсад, хотя всем хорошо известно, что для окружающих детей он ничуть не опасен. Годовалому ребенку отказывают в выписке питания из детской кухни. Наконец, его просто отказываются обслуживать в поликлинике. Доходит до полного абсурда, когда болезненным детям, боясь непредвиденной реакции, вводят вакцину «под прикрытием» других лекарств или когда для проведения вакцинации детей кладут на специально выделенные для этого койки. И всё это — ради выполнения плана, спущенного сверху. А что делают педиатры? Лечат, объясняются с родителями, направляют детей на консультации к аллергологам, невропатологам, то есть заполняют стационары больными детьми. И все молчат, так как считают, что там, наверху, знают лучше... А о чем думают ученые теоретики? О диссертациях, о количестве научных работ, о сиюминутном эффекте, но не о последствиях своих научных предложений, нецелесообразность которых можно оценить только у постели больного. Эти последствия оценивают уже другие врачи — по конечному результату. Вероятно, под влиянием блестящих успехов в борьбе с оспой мы поторопились с введением массовой вакцинации детей.  Вакцинация должна быть индивидуальной, и хороша она в руках осторожного, умного доктора. Но и ему подчас трудно решить вопрос о ее целесообразности для каждого ребенка, так как наши сведения об иммунологии еще очень несовершенны. Практическое использование вакцин должно проводиться с большой осторожностью в подходе к каждому ребенку — это главное, о чем мы совсем забыли. Лучше прививку не сделать, чем повредить здоровью ребенка. За причиненный ущерб здоровью ребенка кто-то должен нести ответственность — тогда к вакцинации будут относиться серьезно. Никакого плана выполнения прививок быть не должно. Мы имеем дело с живым человеческим организмом, с его индивидуальными особенностями, но совершенно не учитываем это. Проведение прививок должно осуществляться выборочно и основываться на добровольном согласии родителей. Даже при относительных противопоказаниях всякие прививки должны быть запрещены. Непривитый ребенок должен пользоваться всеми правами привитого.  Сейчас в газетах и журналах много пишут об экологических просчетах, которые допускались в сельском хозяйстве, промышленности, водных ресурсах и т.д. Просчеты возникали в результате некомпетентности, верхоглядства, показухи. Не осталась в стороне от этого и медицинская наука, когда многие решения принимались без учета экологического здоровья населения. Исправлять наши ошибки мы можем только сами, ибо это не гибель природы, где всем все видно и может вмешаться общественное мнение. Плановые прививки — одна из серьезных ошибок, поскольку это неосторожное вторжение во внутреннюю среду человека, в его природу. Необузданной вакцинацией населения, в таком виде, как она сейчас есть, мы проводим широкомасштабный эксперимент над населением страны, совершенно не думая о том, что это уже привело к катастрофе в состоянии здоровья народа. Создаем благоприятную почву для самых разных заболеваний. Демократия — это когда тебе не диктуют, а когда тебя спрашивают и принимают решения с разумным подходом. http://vestnik.otradny.net/
Рейтинг: 33	Источник: информационный вестник «Русь-Фронт» 13.02.2018